激发学生强烈的学习动机，培养学生浓厚的学习兴趣：要使学生了解学习的目的，建立正确的学习观念与良好的态度，正确对待学习的成败，激发强烈的学习动机，发展浓厚的学习兴趣，学会调整学习情绪。 ...
了解职业能力，培养职业兴趣：通过测验、讨论等方式帮助学生了解自己的职业能力与个性，培养自己的职业兴趣，正确认识职业选择对自己生活的意义。 ...
表5 生活习惯检核记录表： 说明：由父母根据表中所列项目逐日进行检核，做到后即给予贴纸（贴在记录栏内；表中 以＃代替），未做到即空下该栏（本案例据林孟平的《辅导原理与技术》一...
学生中常见的心理健康问题：心理健康问题比较复杂，目前在分类问题上尚无统一的方法。根据心理和行为失调的程度，可将其划分为轻微心理失调、人格障碍和心理疾病3个方面。 ...
学会“高目标，小步子”的进攻策略：所谓高目标，是指人们要具有远大目标，胜不骄，败不馁，再接再厉，以求达到最后的目的。所谓小步子，是指在生活道路的每一个阶段，给自己设置一个可接受的、具体的，具有一定困难的目标。制定相应的计...
利用各种主题活动及在日常生活中加强艰苦磨练：在历史上担当“大任”起过作用的人物，都经过一个艰苦的锻炼过程，这就是“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤 ”现代中小学生是跨世纪的接班人，也是即将担任“大任”者，艰苦磨练的...
