中学生常见心理障碍：1.恐怖症，是一组以特定事物、特殊环境或人际交往时发生强烈恐惧或紧张的内心体验为特征的神经症。 具有恐怖症的人，神志清晰，对恐怖的体验明知其不合理，但在遭遇相同情境时，仍反复出现，难以控制，并作出...
学生学习焦虑异常的典型表现：一般说来，一个学生的学习焦虑心态是否正常，应当有一个客观的评价标准，并且能够通过心理实验测定。但是因为在中学生的发展过程中，个体的学习焦虑呈现一种复杂的不稳定的状态：有时偏高，有时偏低；同...
学生嫉妒心理：从心理学的角度来看，嫉妒是一种心理病态，是见到别人在某些方面（如才华、财富、相貌等）胜于自己时，产生的一种由羡慕转为嫉恨的情感，是一种既不能正确评价自己，又不能正确评价他人的不良心理品质。 嫉妒心理并...
学生心理障碍的预防和排除：中学生学习中的心理障碍是互相交错的，各人身上存在的问题不同，程度也各有差异，因此在预防和排除上都应专题研究。另外，各种心理障碍的成因也较为复杂，既有社会、学校、家庭的因素，也有学生本人的主...
了解职业能力，培养职业兴趣：通过测验、讨论等方式帮助学生了解自己的职业能力与个性，培养自己的职业兴趣，正确认识职业选择对自己生活的意义。 ...
中学生学习焦虑异常的主要原因：中学生学习焦虑异常应包括两种情况：一种是焦虑度过高，一种是焦虑度偏低。导致这两种情况发生的原因比较复杂，大体可分为外源性因素和内源性因素两类。 外源性因素来自于社会、学校、家庭...
