地理学习兴趣:1.兴趣的含义 兴趣是指人们爱好某种活动或力求认识某种事物的心理倾向。一个人对某种事发生兴趣,就会注意它、接近它、研究它、直至掌握它。地理学习兴趣是学生渴求获得地理知识、探索地理事物因果关系...
地理学习目的:人的行为总是指向一定的目的。地理学习目的作为学生地理学习的奋斗目标,影响着学习动机、兴趣的形成。具体表现为,当学生地理学习目的明确,无论其目的是与国家前途和远大理想相联系的,还是与自我提高或应付考...
地理学习基础:地理学习基础是影响地理学习成绩的重要因子,原有的知识和技能基础好,地理学习就容易取得成绩,而每当学习取得成绩,愿望得以实现时,便会产生一种满足和兴奋的心理,这种满足和兴奋又产生一种追求继续得到满足的需...
增设地理选修课和开展地理课外活动:开阔学生的眼界,扩大学生的地理知识面,是提高学生地理学习兴趣的很好的策略。由于受学校教学的时间限制。课堂地理教学内容是地理科学知识中的极少部分,增设地理选修课,以丰富多彩的地理...
巧妙组织地理课堂教学过程:具有说理性、奇趣性、美育性的地理知识配以精当的教学方法,更能显示其激发和培养地理学习兴趣的价值。 创设“问题情境”,使学生心存疑惑,从而引发出求知欲。地理教学中,教师人为地在教材内容...
地理教材、教法、教师期望:学生地理学习内部动机和直接兴趣是指向地理学习活动本身,而地理学习活动中,地理教材是主要客体,所以教材的难度、分量和进度直接关系到学生地理学习的成败进而影响到学习动机和兴趣的形成与否。...