陈述有效性评价 : 陈述主要指证人或被害人的证言及犯罪人的供述。20世纪初,心理学家开始关注虚假供述或虚假证言问题。20世纪80年代,心理学研究者提出了用于评价性侵案中儿童证人证言可信度的SVA技...
国务院发展研究中心 : 1981年成立,为促进中国的改革开放和发展,建立社会主义市场经济体制等方面,做了许多开创性的工作。积极参与国民经济和社会发展五年计划及长期规划的制定和决策过程,主持或参与了...
真实性评价 : 是基于真实任务情境的评价。它要求学生运用知识和技能去完成真实情境或模拟真实情境中的某项任务,通过对学生完成任务状况的考察,达到培养学生思考问题、反思实践、提高解决问题能力的...
终结性评价 : 对学生进行终结性评价美国心理学家B.S.布卢姆根据教学过程中学习评定表现出的不同功能,将学习评价划分为诊断性评价、形成性评价以及终结性评价。在教学活动结束后为判断学生是否达到...
评价性条件反射 : 一般情况下,如果条件刺激与具有积极效价的非条件刺激配对呈现,有机体对于它的评价会向积极方向改变;如果条件刺激与具有消极效价的非条件刺激配对呈现,有机体对于它的评价会向消极方...
自我中心 : 瑞士心理学家J.皮亚杰最早用自我中心来描述6~7岁之前儿童的心理特点。儿童先后经历了两个阶段的自我中心状态。第一个阶段是婴儿感知运动期。在18个月之前,婴儿主要通过身体和动作了解世...