大学生心理健康是形成健全人格的基本特质

大学生心理健康是形成健全人格的基本特质：马克思关于人的全面发展的学说，提出高等教育要培养德、智、体、美全面发展的专门人才，人格健全是大学生的特质。人格是个人在社会活动过程中的思考方式和行为方式的总和，包含智能特质、意志特质、感情特质、应付环境特质、感受社会影响特质、品格特质。人格健全是指人拥有正确的价值观、人生观、世界观，具有有效发现问题、解决问题的行为能力。心理健康是形成健全人格的基本条件，大学生的心理健康直接影响其人格发展水平。

　　（一）健康与心理健康的概念界定

　　1.健康

　　健康是指生理健康与心理健康。衡量一个人是否健康，既要看有无健康的身体，还要看有无健康的心理，只有一个人身体和心理都处于良好状态，才是真正的健康。

　　2.心理健康

　　心理健康是指一个人能够顺应环境，可有效地、富有建设性地完善和发展个人生活。一是无心理疾病，二是可以积极调节自己的心态。国际心理卫生大会对心理健康的定义是：“所谓心理健康是指在身体、智能以及感情上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展到最佳状态。”

　　（二）衡量大学生心理健康的标准。

　　一是心理健康的大学生能够从心理上正确认识自己、接纳自己。可以肯定自己存在的价值，客观评价自己的能力、性格、优点、不足；二是心理健康的大学生能够面对现实，适应环境。主动适应现实环境，对生活、学习、工作中面临的现实问题和困难能妥善处理；三是心理健康的大学生具有和谐的人际关系。能融入集体，乐于与人交往，在集体中有较强的适应能力和安全感；四是心理健康的大学生具有较强的自我调节能力，可以合理控制情绪行为。身心处于积极向上、乐观进取的状态，能适度表达、控制和宣泄自己的不良情绪，其行为具有理智性和一贯性，具有独立生活能力和独立思考判断能力；五是心理健康的大学生气质、能力、性格、理想、人生观全面平衡发展，是一个全面发展的人，具有完整统一的人格品质。