自我概念发展 : 自我概念发展包括个体通过经验、反省和他人的反馈，逐步加深对自身的了解。个体自我概念发展始于婴儿阶段，6～8个月的婴儿开始觉知到自己的身体，这是个体自我意识的萌芽，也是自我概念发展...
发展心理病理学 : 该学科结合个体身体成长和发育以及心理社会性发展特点，从发展的角度探讨个体异常心理现象或异常行为。一方面，将源于发展心理学的研究方法、理论和观点应用于研究异常心理现象；另一...
生涯发展 : 职业心理学的核心概念之一。由美国心理学家D.E.舒伯于1953年提出。在美国心理学家F.帕森斯提出了职业选择的三步法之后，后续的理论和研究的重点都是如何帮助处于某一特定时间点的个体完...
生涯抱负发展限定与妥协理论 : 由美国心理学家L.戈特弗雷德森于1981年正式提出，之后经过多次修订。该理论属于生涯发展理论的分支理论，更强调生涯的发展性，将职业发展看成个体发展的一部分。该理论的...
生涯发展理论 : 最早由美国心理学家D.E.舒伯于1953年提出，之后经历过多次重大修订。理论基础为差异心理学、发展心理学、自我概念理论和人格理论。该理论的基本假设为：一个人的生涯是在个体和环境的...
发展性咨询 : 发展性咨询的代表人物之一D.布洛克尔在《发展性咨询》（1974）一书中，对发展性咨询做出详细的介绍。发展性咨询的提出是学校心理咨询发展的结果，早期的心理咨询主要是针对青年学生职业指导...
