接种理论 :
因这一过程与临床医学通过注射疫苗使个体抵制随后的病毒侵袭原理相似，故名。1964年，美国社会心理学家W.J.麦奎尔（William James McGuire）和他的同事通过一系列实验提出这一观点，并验证了预防接种在抵制态度改变上的有效性。
接种理论可用于指导个体保持原有态度、抵御不良言论或负面影响的社会情景。例如，帮助消费者抵御广告诱惑，避免冲动性消费；帮助青少年抵制与同伴群体不良行为的趋同；帮助犯罪服刑人员预防再犯罪等。在运用此理论时需要注意：①告知个体将要面临反面信息的攻击，从而使个体进入保持原有态度的应激状态，为抵抗说服建立防御机制。②反面信息的攻击强度要适当。适度的反面信息让个体产生威胁感的同时又会让个体更仔细和全面地思考原有态度，从而增强原有态度，而强度大的反面信息会抑制个体的认知活动，从而使个体更容易被说服。③个体对反面信息的抵制应是主动的，即个体不是在外部的帮助下稍微想一下，而要对观点和态度有积极的表达。④注意区分接种对象，更适用于有一定文化程度的个体。