社会支持系统:社会支持(SocialSupport)的概念,是70年代初被引入精神病学中的。当时一些学科用定量评定的方法,对社会支持与身心健康的关系进行了大量的研究。许多研究发现,相同的压力情境对不同的个体产生的影响是不同...
关注学生的终身发展:我国的学校心理卫生工作最早是从大学开始的,近些年来才逐步扩展到中学、小学,这与学生出现心理问题的比例与严重程度相对应。但是我们知道,学生的心理发展是一个持续的量变到质变的过程,基础的、前一阶...
心理测验结果的解释:对心理测验的结果进行解释包括两个方面:一是如何使测验分数有意义;二是如何将测验分数的含义告诉当事人。 (一)心理测验的结果 ...
间接服务的工作主要是:(1)培训心理卫生工作者; (2)举办专题研讨会; (3)建设心理卫生刊物。 (二)次级预防 次级预防的重点,是要早期发现学生心理问题的征兆,以便及早进行调整,其对象是那些容易出现适应不良问题的或已有...
校长与教育行政的协助:学校是教师的工作环境,也是他们锻炼提高的学习环境。学校是社会大环境的一个组成部分,它肩负培养未来建设者的重任,而教师就是完成这种重任的实施者。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”。校长是学校全...
信度的种类:(1)再测信度。用同一种测验对同一组被测试人前后施测两次,再根据被测试人两次测验分数计算其相关系数,即得再测信度。这种信度能表示两次测验结果有无变动,反应测验分数的稳定程度,所以又叫稳定性系数。 (2)复本...