中小学心理卫生工作的具体方法:(一)心理辅导活动课 心理辅导活动课,是以班级或小组活动的形式有目的、有计划地通过一定的活动项目和活动形式,让学生主动地参与和体验,实现学生自我心理教育和心理素质提高的功能。 (二...
表3中小学心理卫生工作的基本模式:(一)初级预防 初级预防的对象是全体学生,组织一些活动或讲座等,为学生提供一些知识与体验,来提高他们解决问题的能力,主要目的是要创造一种增进心理健康的群体氛围,使学生自我提高适应能...
中小学的心理卫生工作,是学校整体工作的有机组成部分:学校心理卫生工作并不是在现有工作中加入的新内容,并不需要额外添加更多的课时,而是要将此项工作纳入到学校的整体教育工作中去,很好地计划、组织、协调。在推进心理卫...
社区心理健康服务的现状:目前,我国社区心理卫生服务工作处于初级探索阶段,还未形成规范的服务体系和管理模式。随着社会竞争的日益加剧、精神压力不断增大,人们的心理保健意识也随之不断增强,很多地区都在探索如何有效的开...
社区心理健康服务的需求:通过对99位居民问卷调查结果表明,只有21位居民对自己的心理健康状态满意或者比较满意,仅占参加调查总人数的21.2%,这种情况表明,人们对自身的心理健康状态满意度日益降低,对心理健康服务的需求较为...
社区心理健康服务的发展策略:1、完善社区心理健康服务机构
社区可根据自身情况,配备专业心理健康服务人员,并通过建立心理咨询室、发泄室,开通心理咨询热线电话,建立社区心理网站,开通社区心理健康微信平台等方式完善...