应激反应的过程:(一)应激因素的研究 外部环境中所发生的某些事件虽然是客观的和绝对的,但它们是否能成为应激因素,是否能引起主体的应激反应或应激状态却是相对的,主要与主体的认知状况有关。因此,客观事件能否构成应激因...
生活经历:每个人的社会生活经历不同,所经历的应激体验也不一样。而对同样一个情境或刺激,有的人能够镇定、忙而不乱,而另一些人则可能不得不采取一些应激的措施。生活经历与应激的关系是建立在强化的基础上的,积极的生活经...
创造性的存在:弗洛姆以占有和存在两种不同方式的对比,说明人在行使权力、掌握知识、阅读、交谈甚至信仰方面的不同表现。“占有”是一种病态,它并没有达到原初所追求的目标。例如,对知识的占有意味着以知识的储存为目的,却...
神经症:轻度心理异常:神经症也称心理症。从前人们把它称为神经官能症,但现代医学认为这是个错误的称法。这是一种主要由心理因素造成的病症,大脑和神经没有物质性损害,而高级神经系统活动表现失调。神经症是轻度的精神病。...
安全感:安全感首先表现为自我承认(self—acceptance),即在没有被动屈从的情况下承认自己的一切,包括弱点和缺点,并且在生活中尽其所能,努力改善自己。他们对自己的情绪既不放任也不掩饰,而是能有所控制。安全感还表现为挫折耐...
应激的交互作用理论观点:事实上,比较全面的观点应当是从个体和环境两方面的交互作用中去理解应激的有关问题。凡是从两方面交互作用中理解应激问题的观点都可以被称为应激的“交互作用理论”。关于应激的交互作用理论认...