能力和能力倾向卡片分类 :
该测验的材料是印有各种能力名称的卡片，这些卡片通常需从测验开发商处购买，但也可以由施测者根据能力核查表自行制作。自行制作则要保证卡片能够全面涵盖所测的内容。这种方法对评估过程所需要的时间通常不做限定。
该测验的使用步骤是：被试需要先了解能力及能力倾向的分类规则，然后主试请被试将每张卡片按照自己的情况分成能力很强、能力一般和能力很弱或无三类。主试统计分到三类中每一类的卡片数量。在进行分类时，可以限定能力很强和能力很弱两个类别的最低数量，以避免分类过于不均。在分类过程中，主试可以询问被试分类的理由，以判断其自我评估能力水平的准确性。当全部分类完成后，对于能力很强的，主试可以进一步询问被试愿意运用这些能力的程度、在当前的工作中可以用到这些能力的可能性，或者询问未来从事可以施展这些能力的工作对被试的重要性等问题。
相比能力的纸笔测验，该测验的优点在于在卡片分类过程中，施测者可以观察受试者分类和排序的过程，如分类的速度、思考方式以及情绪变化，询问被试做出选择和排序的原因，给予被试即时反馈，全面了解被试的能力自我概念，并在施测过程中进行必要的咨询干预。被试也可以在自己摆放卡片的过程中获得自我掌控感，增进对自己与工作世界关系的了解。该测验的缺点是信度和效度仍未有足够的证据支持。