认知神经科学 :
由美国神经科学家M.S.加扎尼加和心理学家G.A.米勒于1976年提出。作为独立学科，认知神经科学是认知科学与神经科学交叉融合后形成的一门新的学科，属于心理学和神经科学的分支。一般地，认知神经科学的理解涉及两个层次：①广义的认知神经科学。可以作为一类研究取向来理解，不仅包括对心理学中界定的认知或心智的考察，而且涉及情绪、社会心理以及其他诸多方面的研究。这类取向主要与传统的临床神经科学相对，侧重非临床上的健康群体认知或心智功能（侧重意识或心理功能，包括认知和情绪情感等）的实验室研究。②狭义的认知神经科学。是与情感神经科学或社会神经科学相对的具体学科，主要探讨的是感知觉、记忆、思维、表象、想象、推理和决策等认知活动的信息加工过程及其脑机制。
学界尚未就认知神经科学的诞生确立标志。1971年神经科学被正式确立为一门整合学科，这一重要事件为后续认知神经科学的独立奠定了学科基础。1984年加扎尼加编著的《认知神经科学手册》（Handbook of Cognitive Neuroscience）出版，为认知神经科学成为一门独立的学科奠定了社会舆论与科学方面的基础。1989年麻省理工学院出版社创刊的《认知神经科学》（Journal of Cognitive Neuroscience）和1994年认知神经科学学会的成立，为认知神经科学发展成为一门独立的学科提供了组织和队伍方面的保障。此外，2010年创刊的《认知神经科学：当前争论、研究与报告》（Cognitive Neuroscience: Current Debates, Research & Reports）进一步彰显了认知神经科学成为独立学科的科学和社会影响。