顺应性迁移

    顺应性迁移 :

当原有的经验结构不能将新的事物纳入其中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的经验结构，以适应外界的变化。例如，“鲤鱼”“草鱼”“鲫鱼”等概念的掌握对形成“淡水鱼”概念的影响，这种经验的整合过程就是顺应性迁移。

顺应性迁移模式顺应性迁移的根本特点是自下而上，原有经验是下位结构，新学习的经验是上位结构。顺应性迁移既包含顺向迁移也包含逆向迁移。顺向迁移是指先前学习对后继学习发生的影响。通常所说的“举一反三”“触类旁通”就是顺向迁移的例子。而逆向迁移是指后面的学习影响前面的学习。如发展心理学和教育心理学的学习对先前普通心理学的理解产生影响，这就是逆向迁移。新的经验结构的建立是由前后两种学习共同决定的，不仅包括了已有学习或经验对以后的影响，也包括了后面的学习对前面的影响。