动机阶段

动机阶段：一个人为了学习，首先必须有学的动机。有时学习不可能一开始就能被达到目标的某个诱因所激发，在这种情况下就必须建立动机。动机可以借助学习内部发生的预期这一过程而建立起来。预期实际上也就是学生希望达到某个目标时将要取得的“报酬”、“鼓励”和“结果”。