大学生心理资本的培养

大学生心理资本的培养：从前文我们了解到，大学生就业能力的弱化，除了其本身的社会资本、智力资本等因素外，还受心理资本的影响。那么我们可以提议，通过培养提高大学生的心理资本来达到提高就业能力的目的。根据前文对心理资本的阐述，启示我们教育工作者应该从以下方面来着手：

　　（一）大学生自我效能感的培养。只有提高大学生的自我效能感，才能提高其就业信心。

　　（二）提高大学生的“希望感”。从积极心理学的观点我们知道，“希望感”是个体行动的最佳动力因素。

　　（三）重点培养大学生的“坚韧力”。“坚韧力”的培养，可以通过认知疗法来进行调整，如利用情绪ABC理论来开展的一系列团体辅导活动。

　　（四）培养大学生积极的归因方式。