亲密但不失界限感。

亲密但不失界限感。：3.丰富大学校园业余生活，提升心理弹性，降低大学生手机依赖倾向

　　在大学里，大学生拥有相对较多的业余时间，但很大一部分学生不会合理利用自己的闲暇时间，由于缺乏自制力，很多学生喜欢利用网络消磨时间，从而导致网络依赖。因此，学校要根据大学生情况，结合自身资源，多为学生组织校园文化活动，让他们对大学丰富多彩的生活充满期待与自信，满足其心理需求，以降低他们的上网行为。

　　4.政府与学校齐抓共管，加强对网络环境的管理与控制，降低大学生手机依赖倾向

　　网络是滋生网络依赖的虚拟场所，许多大学生留恋网络是因为痴迷于网络游戏或网络上的一些无聊信息。因此，首先，政府应该加大对网络环境的管理与监督力度，约束、净化网络不良信息的传播，为网民提供干净的网络环境。其次，大学生多数时间是生活在校园内，大部分都是通过校园网络进行上网。学校可以通过对网络环境的控制，减少校园网络WIFI与移动网络的覆盖，以降低大学生上网的次数与时间。与此同时，学校还可以与学生进行良好的沟通，加强对大学生手机使用情况的控制与管理，合理限制学生对手机的使用，避免大学生对手机形成依赖，间接预防网络成瘾，降低其成瘾概率。