教师的健康心理为学生健康心理产生和发展树立了榜样

教师的健康心理为学生健康心理产生和发展树立了榜样：古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。榜样的力量是无穷的。对于学生，尤其是处于心理突变期的学生。职业学校的学生多是初中毕业生，年龄多为15-18岁，他们几乎没有什么社会经历，心理发展不成熟，好奇心强，容易冲动，周围的一切对学生的影响都是很大的。一个心理健康的教师会成为学生最直接、最可信、可敬、可亲、可学的榜样。教师的一言一行、一举一动都会对学生产生潜移默化的影响。教师的积极向上的人生态度、严谨务实的求实精神、广泛的兴趣爱好会使学生变得乐观向上、克服学习困难、踏实肯干，日常生活变得有条不紊。由此可见，在学校教育中，教师的健康心理是学生心理健康的榜样。