目的取样

也称“计划取样”或“有意取样”。

是研究者按照自己的研究目的订立标准，从总体中抽取“典型”或“有代表性”的个体为样本。例如研究双生子的特点，就可以选择同卵或异卵同胞的儿童为研究样本；又如探讨智力超常儿童的发展特点，可以按IQ＞140来抽取被试。总体中哪些个体可能被抽取，这并非随机确定，而由研究者所制定的标准决定。这样所取得的样本在总体分布中往往不均衡，被称为有偏样本。

目的取样往往使得对调查研究结果的可靠性难以进行客观评价，而且样本统计值的概括程度较低。这种取样方法多用于特殊群体研究及范围较广的调查。基本类型有定额取样、控制定量取样、判断取样等。