反向形成:反向形成,指所表现出的行为是与某种不能被人接受的本能冲动正好相反的方式。这种防御机制包括:某人希望别人照顾自己却明显地去照顾别人;恨自己真正喜欢的某人或某事物;或者“爱”自己所恨的竞争对手或所不喜爱的...
造成挫折的原因:引起挫折的原因是很复杂的,造成挫折情境的轻重缓急程度也各不相同。总的来说,主要有两个方面:一是客观外界因素,包括自然环境和社会环境因素;二是个体内在因素。 ...
分离性幻想:分离性幻想,指个体为了解决矛盾冲突,或者为了获得心理满足而幻想,或经常沉湎于孤独的隐退状态之中。它往往伴随有明显地逃避人与人之间亲热感情,或用古怪行为来使别人远离自己等情况。与精神病性否认不一样,运用...
学生心理卫生状况:随着时代的发展,世界上对学生心理卫生的关注与日俱增。在国内,这方面的工作方兴未艾,社会、学校、家庭对学生的身心健康的关注也日益增强。 ...
升华:升华,指一些为个体意识所不能接受或容忍的,或与社会道德规范、甚至法律相违背的本能或欲望,不能直接发泄出来,于是将其改头换面,以社会能接受的方式来表现。也就是说,那些为社会所不容的本能冲动被净化、被提高,成为某种...
妄想性投射:妄想性投射指个体对外界现实产生的直率的妄想,往往是被害性的。它包括在别人身上体验到自己的感情,并对这种感知采取行动,如被害妄想;或者在自己内心感知到别人的感受。这种机制的运用表明当事人放弃了对于现实...