文化心理学

    文化心理学 :

文化心理学的起源可以追溯到实验心理学之父W.冯特所做的研究。他将心理学一分为二，一是个体心理学或曰实验心理学，二是民族心理学。民族心理学研究的是人类心理更靠近社会文化一端的内容，具有文化心理学的浓厚色彩。苏联心理学家L.S.维戈茨基及其同事创立了社会文化历史学派，以文化历史的观点对人的高级心理功能进行了长期的研究。1982年，K.卡克首先使用了现代意义上的“文化心理学”一词，并将其定义为：研究个体与社会、文化之间的相互作用的学科。1986年和1987年，在芝加哥先后召开了文化与人的发展专题研讨会和文化情境下的儿童专题研讨会，编辑出版了《文化心理学：比较人类发展论文集》。自此，“文化心理学”作为一个现代新学科而出现。

生活在不同文化情境下的儿童

文化心理学的发展经历了3个重要的时期或阶段。①20世纪70年代以前。文化心理学的研究目标是追求共同和普遍的心理机制。当时的文化心理学假定人类有统一的心理机制，从而致力于从不同的文化中追寻中枢运作机制的结构和功能。②20世纪70～80年代中期。文化心理学开始关注人类心理的社会文化的脉络，重视人的心理行为与文化母体的联系，特别是从社会文化的脉络去考察和说明人的心理行为。③20世纪80年代中期以后。文化心理学强调人的主观建构、象征行动及社会实践的文化意涵，文化不再是外在地决定人的心理行为的存在，而是内在于人的觉知、理解和行动的存在。