关系我 :
个体能够通过这些属性来定义自己在社会关系中的角色或地位。关系我的基础是个体与他人的联结和关系，如父母与子女、浪漫关系中的双方、老师与学生等，个体在一定程度上通过这些联结和关系来获得对自我的认识。关系我的动机来源于保护重要他人或维持与他人的关系，而这些关系的质量也会反过来影响关系我本身。关系我强调的是人与人之间的联系、亲密性和相互依赖，而非个体的独特性或个体在群体中的身份。虽然不同的自我成分同时存在于单个个体身上，但在不同的情境下，因为激活程度的不同，它们的影响是不同的。虽然在不同的自我成分中，关系我并不占据中心位置，但仍然十分重要。例如，亲密关系对个体就十分重要；许多重要关系能够对个体的感知、情绪反应、目标追求等产生影响。在测量个体我、关系我和集体我时，研究者通常使用RIC量表（例如，“我认为自己是一位很好的伙伴和朋友”）。