军校博士生心理压力产生的主要原因

军校博士生心理压力产生的主要原因：

　　军校博士生的心理压力主要源于学习、管理、家庭和就业4个方面。

　　

　　(一)学习任务繁重

　　博士生作为最高学历的人才，必然成为毕业要求最高的人群。军校从课程设置、学分、论文发表及答辩、体能考核等诸多方面对其毕业提出了严苛的要求，同时，军校博士生的学制规定为4年，限定了博士生如不能按时毕业，将无法继续脱产就读，无形之中造成了博士生的心理负担。

　　

　　(二)学校管理严格

　　军校的管理模式要求博士生除了学习之外，仍要参加日常的军事训练以保持体能合格，维持正常的一日生活制度以达到整齐划一的标准要求。日常固定时间的军事训练必然会打断博士生的科研安排，并在一定程度上影响科研进展。虽然绝大部分军校博士生早已适应军校的管理模式，但在学习和毕业的重压下仍有部分学员对管理模式感到不适应、不理解，难免产生抵触情绪和逆反心理，这种情况在低年级博士生中表现得尤为突出。当然，学校管理对博士生的影响程度主要取决于学员的个人特点和自我适应能力。

　　

　　(三)家庭负担过重

　　博士生的年龄普遍介于25～30岁之间，此年龄段正处于结婚生育的黄金时期，同时也处于“上有老下有小”的艰难时期，大部分博士生在读书期间均已结婚，其中一部分甚至生子，这就要求博士生在学习之余还要兼顾家庭，承担家庭的责任与义务，来自于家庭的任何突发事件都会干扰他们正常的学习和科研进程。家庭的负担势必成为心理压力的又一主要来源。

　　

　　(四)就业压力过大

　　攻读博士是 提升学历层次、寻求更广阔发展空间的途径。应届博士生希望通过读博进入理想的单位或获得更适合个人发展的工作岗位，往届博士生则希望通过这一途径更换单位或调整到更合适的岗位，以实现更高的人生目标和更大的人生价值。军校学员毕业分配具有的随机性和不确定性给博士生带来了无形的压力，使很多博士生无所适从，一定程度上分散了学习精力、阻碍了学习动力。