597.布伦坦诺在心理学的研究中强调些什么?

    597.布伦坦诺在心理学的研究中强调些什么? : 弗朗茨·布伦坦诺 (1838—1917),奥地利的哲学家,心理学家,意动心理学派或奥国学派的创始人。1838年1月16日生于莱茵河岸上的马林贝格,其祖先为意大利人。他16岁开始牧师专业训练,在柏林、慕尼黑和杜平根学习。1864年得哲学学位,同年受命为格拉茨地方的牧师,进入多米尼克派的寺院。1866年转任符兹堡大学讲师。在这里,他成了斯顿夫(1848—1936)的老师。
1870年梵蒂冈委员会接受了教皇无过失的教义,布伦坦诺不同意这一点。他辞退了自己的职务。1874年刊行其名著《从经验的立场看心理学》。同年就任维也纳大学的哲学教授。在维也纳的6年,讲学卓有成效。弗洛伊德也是在这时成为他的学生的。
他在1894年退休,眼疾和其他疾病使他晚年很痛苦。1917年患盲肠炎去世,终年79岁。
在心理学方面,他认为心理学的对象不是感觉、判断等的内容,而是感觉、判断等的活动。他称这种活动为心理的活动或意动。他倡导的心理学被称为意动心理学。意动不是离开客体和内容而独立存在的,它一定要指向一个客体,涉及一种内容。比如看必有所见,听必有所闻,思维必有所思及的对象。所见、所闻和所思及之物是内容,见、闻和思维等就是意动。他认为内容不是心理学的对象而是物理学的对象,意动才是心理学的对象。
此外,布伦坦诺认为心理学的研究方法是内省,即自我观察。内省是把经验回忆起来加以观察。他以为这种观察不必要实验,虽然不反对在实验条件下进行内省。
十九世纪后期和二十世纪早期的系统心理学的分歧在于意动和内容,也就是在于布伦坦诺和冯特。从这个意义上讲,布伦坦诺在心理学史上应有其地位。
尤其值得大书的是他对后人的启迪。他是一个杰出的教师。如果把他的学生名单列出来,我们会发现不少显赫一时的名人。首先是斯顿夫、埃伦费尔斯和弗洛伊德,而斯顿夫的门下又有哲学大师胡赛尔、舒曼和吕普、苛勒、考夫卡等人。