重视人的意义与价值，为人文科学倾向的心理学提供支持

重视人的意义与价值，为人文科学倾向的心理学提供支持：解释学的目标在于对意义的追求，在解释人的心理与行为时，意义、价值问题不可避免地进入了心理学的研究视野。解释学关注人类的生活，关注正确与错误、爱与恨、人类的意义等；这种研究取向，纠正了实证主义把人的心理和行为数字化、简单化的倾向。解释学方法论在心理学研究中的引入，向自然科学倾向心理学研究取向发起了挑战，强调了人类复杂而多样的心理活动并非用简单的数据就能替代，而应依据理解、解释、体验等人文科学的研究方法，对人的心理和行为做出“解释性”的说明，极大地支持和推动了人文科学倾向的心理学的发展。[5]

　　心理学中的解释学取向是把人类的经验与行为看做可以解读的文本，目的是获得对文本意义的生动的理解。由于任何心理现象的部分总是处于一个整体结构关系之中，心理学不应像自然科学那样从各个元素开始去构成因果关系，而应以人文科学的规范，从体验到的结构关系出发，用分析的方法去描述和理解它的多个方面。斯普兰格认为，那种以“意义关系”为特点的整体，与一种历史的发展起来的文明环境处于密切接触状态的整体的人格，才是心理学研究的出发点。心理学的研究基本途径就是根据历史的研究和日常观察找出人思想的基本类型，然后在人与历史环境，及与其他超主观现象（如艺术、科学、社会生活等）的关系中去理解人，理解人的整个精神生活。