动作技能及其作用：（一）动作技能的定义 动作技能也叫操作技能或运动技能。像我们日常生活中的写字、绘画、打字，音乐方面的吹、拉、弹、唱；体育方面的田径、球类、游泳、体操、射击；生产劳动方面的车、铣、刨、磨；交通方面...
智力技能的培养： 学生的智力技能主要是在教学活动中形成的。教师在教学中对学生智力技能形成的培养，应考虑智力技能形成的阶段，采取多种教学措施有意识地进行。 （一）识别课题类型 学生在解答课题时，若能识别课题属于...
动作技能的分类：（一）连续的和不连续的动作技能 连续的动作技能需要对外部情境进行不断的调节，而且完成动作序列较长。如骑自行车、开汽车、舞蹈、弹琴、打字、滑冰等活动中需要用连续的 ...
智力技能的分类：智力技能可分为一般智力技能和特殊智力技能两大类。 一般智力技能是指认识活动的技能，包括观察技能、思维技能、记忆技能、想象技能。特殊智力技能是在专门领域中形成并发展的智力技能。如阅读技能、...
表10动作技能的分类： 连续的 不连续的 封闭的 跳高、发牌 定点跳水、射箭 ...
动作技能的形成阶段和形成标志：动作技能区别于智力技能的根本特点，在于这类技能是由一系列的外部动作构成的，是通过练习形成和巩固起来的一种合乎法则的随意行动方式。 （一）动作技能的形成需要经过以下三个阶段 1.活...
