心理量表

    心理量表 :

心理量表是一个具有参照点和单位的连续体。将被测量的事物置于连续体的适当位置，看它离开参照点多少单位，便得到一个测量值。根据制定量表的单位和参照点的不同，可分为称名量表、顺序量表、等距量表和等比量表4种。

称名量表是用数字表示事物或样本之间在属性上的不同或类别上的差异的量表。量表取值或符号只表示事物的类别，起区分作用，而无大小、程度、次序的含义，只有“相同”或“不同”的含义。在特征上，称名量表可分门归类，如性别、教育程度、职业、宗教、籍贯、社会经济地位等。量表变量分为二分变量和多元变量。这种变量既无测量单位，也无零点，故不能进行四则运算，但可通过频数计算进行百分比、列联相关、卡方检验等统计分析。

顺序量表亦称“等级变量”，其值仅表明事物属性在数量大小、多少上的次序的变量，可通过顺序量表观测。其各个数值之间的距离不一定相等，也没有一定的比例关系。一般说来，顺序变量之间可运用中位数、百分位数、等级相关系数、肯德尔和谐系数，以及秩次的方差分析等统计方法。如在体育比赛中，将所有参赛运动员根据其到达终点所用时间依次排为“第1名”“第2名”……显然，第1名与第2名之间的时间差并不等于第2名与第3名之间的时间差，仅表明他们之间的顺序关系，并且没有绝对零点，也不能作比率性的陈述。

等距量表是指具有相等单位但没有绝对零点的量表。它具备称名量表和等级量表的性质。只能作加减运算，不能作乘除运算，无法求得数值之间的比例。适用的统计方法有平均数、标准差、相关系数、t检验及F检验等，并可将数据加减或乘除某一常数，转换到另一个参照点和单位不同的量表上，而不破坏数值间关系。等距量表在心理学领域应用广泛。借助它可了解被试行为特征之间的顺序关系及其间的数量差距。

等比量表亦称“绝对量表”，是用比率的观念表示数量间关系的量表。它能明确地表示所测对象之间的数量关系。等比量表上既有等距的单位，又有绝对零点。通过等比量表的测量，不仅可得知事物之间在某种特点上相差多少，还可知道它们之间的倍数关系。等比量表的值可用来进行加减和乘除运算许多物理变量，如高度、重量等的测量都是比率量表。

此外，在心理测量中，还有几类少见的量表是专门针对那些很难确定绝对零点的心理因素而设计的。如根据所测量目标的不同，有智力量表、人格量表等。根据所采用单位的不同，有年龄量表、年级量表、百分比量表、T量表等。根据测量对象的不同，有婴儿量表、儿童量表、成人量表等。