章志光 :
生于浙江温州。1949年6～11月就读于华北大学。1950年于中国人民大学攻读硕士学位，1952年于北京师范大学教育系研究生毕业。历任北京师范大学教育系心理学专业副教授、心理学系教授、副系主任，中国心理学会常务理事、中国心理学会教育心理学专业委员会主任，中国社会心理学会副会长，《中国大百科全书》第一版心理学卷编委及教育学卷教育心理学分支副主编、《教育大辞典》编委、《心理学报》编委、《社会心理研究》编委，第28届国际心理学大会（北京，2004）中国顾问委员会委员。获中国心理学会会士（2013）、中国社会心理学会终身成就奖（2014）、华人心理学家终身成就奖（2017）等荣誉或奖项。
20世纪50～60年代，章志光主要关注心理学理论性问题。1978年开始，积极投身心理学恢复和重建工作，并参与潘菽主编的中国第一本《教育心理学》的编写工作。确立了以普通心理学知识为基础、以教育心理学的主要内容为重点、适当包括青少年心理学和社会心理学的“四结合”高等师范院校公共课教材新体系。1982年，在北京师范大学心理学系首次开设社会心理学课程。他主编的《社会心理学》以其独特的理论体系和丰富的内容荣获第四届全国教育图书评比一等奖。在建构心理学元理论、争取心理学生存空间、评述西方心理学派、扩展中国社会心理学理论内涵、创建品德多维心理结构理论、促进品德心理学新学科的建立等方面做出重要贡献。
主要著作有《教育心理学》（参编，1980）、《课堂教育心理学》（合译，1983）、《心理学》（主编，1984，1992，2002）、《学生品德形成新探》（主编，1993，2002）、《小学教育心理学》（主编，1996，2001）、《社会心理学》（主编，1996，2007，2015）等。发表《教育心理学的结构和体系初探》（1963）、《发散思维、辐合思维与创造性活动》（1988）、《试论品德的心理结构》（1990）等论文40余篇。