中国比奈测验 :
1922年，斯坦福-比奈量表由费培杰引入中国。1924年，陆志韦对斯坦福-比奈智力量表进行了修订，命名为中国比奈-西蒙智力测验，常模样本来自于江浙一带。1936年，陆志韦和吴天敏对中国比奈-西蒙智力测验进行第二次修订，使其适用范围扩大到北方。第二次修订本对6～14岁儿童的测量较为可靠，6岁以下及14岁以上儿童虽能使用，但准确性稍差。1979年，吴天敏主持第三次修订，1982年完成中国比奈测验。第三次修订的修改范围较大，在第二次修订的基础上增删了部分项目，测题按难度顺序排列，测验对象的年龄范围扩大为2～18岁，基本上每岁3个试题，共计51个题目。在评定成绩的方式上用离差智商代替了比率智商，智商平均数为100，标准差为16。吴天敏的《中国比奈测验指导书》具体规定了主试者须知、施测必备、施测方法、记分方法、各年龄开始测验的项目、终止项目及智商表的查法等。中国比奈测验是个别施测，主试需受过专门训练，对量表相当熟悉并有一定经验，能够严格按照测验手册中的指导语施测。此外，考虑到教育、医疗实践部门对智力测验的需要，吴天敏还编制了中国比奈测验简编，由8个项目组成，题目均选自中国比奈测验，使用省时、简便、可信。
王栋等人于1986年发表的《中国比奈测验临床试用报告》中抽取了40名农村儿童，时隔两年的重测相关系数为0.574，这表明该量表具有一定的可靠性。在效度方面，该量表能正确反映缺碘儿童与非缺碘儿童的智力差异，说明该量表能反映儿童智力的真实状况，具有一定的效度。