智力群因素理论 :
由美国心理学家L.L.瑟斯顿提出。他凭借多因素分析的方法，突破当时占据主流地位的智力二因素理论，提出基本能力学说。虽然两种理论都是基于因素分析的方法提出，但智力二因素理论的观点强调先有一个共通的一般智力能力，然后有许多特殊智力能力；而瑟斯顿从56种不同的测验中概括出智力需要包括的7种基本能力，他认为上述基本能力彼此之间的关系是平等的，任何智力活动都是依靠多种基本能力的共同作用。
7种能力包括：①语词理解。即理解语词涵义的能力。②语词流畅。即语言迅速反应的能力。③数字运算。即迅速正确计算的能力。④空间关系。即方位辨别及空间关系判断的能力。⑤联想记忆，即机械记忆能力。⑥知觉速度。即凭知觉迅速辨别事物异同的能力。⑦一般推理。即根据经验做出归纳推理的能力。研究表明，这些基本心理能力彼此之间并不独立而是存在一定相关。例如，推理与语词流畅的相关为0.48；数字运算与语词理解的相关为0.38；语词流畅与语词理解的相关为0.51。
1941年，瑟斯顿根据智力群因素理论编成了基本心理能力测验，该测验是较有影响力的智力测验之一。该测验只有成人版本，与韦氏成人智力量表并列为两种著名的成人智力测验。
智力群因素理论中不同种类智力测试的关系
根据智力群因素理论模型，T1到T7对应了不同种类智力测试的相互关系。图中的灰色区域表示各个被提取的因素，浅色区域表示不确定的剩余部分。