控制性观察

    控制性观察 :

控制性观察要求事先对要观察的内容进行分类并加以标准化，明确研究假设，规定要观察的内容和记录方法。亦可以统一制定观察表格或卡片，卡片上明确列出各种观察范畴和分类。观察者严格按照设计要求进行观察，而不做出自己的评价。这种观察多用于描述性研究与实验研究中的资料搜集。

心理学中较多使用单向玻璃观察室进行控制性观察。如为研究儿童抵制外界诱惑的心理能力，主试告诉儿童：“这房间里的玩具可以看，但不可以触摸。”然后离开实验室。实验室外的主试通过单向玻璃，可以清楚观看到实验室里儿童活动的情况，但这些儿童并不能看到实验室外的情景，也不会发觉有人在观察他们，因而他们的行为举止等活动是非常自然的。通过在实验室单向玻璃的另一侧观察这些儿童是否能克制住自己的欲望不去触摸那些玩具的过程就是一种控制观察。

利用单向玻璃观察室进行控制性观察

这种观察法在临床心理学中已经有很长的历史。例如，有患者对蛇恐怖，那么治疗者可以在患者面前放置真正的蛇并通过调整蛇和患者的距离来了解患者的恐惧程度。这种控制性的观察可使治疗者真实了解患者的反应。

控制性观察也可用于对夫妻或配偶之间交流方式的评估。治疗者选择在某种控制性的场景中，通过询问他们一般性问题（如问他们对“将太多钱花在没有必要的东西上”的看法），观察或用单面镜观察记录下他们的相互作用情况，观察他们实际的交流方式。尽管这种方法不能取代在家中冲突或问题解决的自然观察，但是对于评估夫妻交流方式也是一种效果良好的方法。

控制性观察法的优点是能够按照观察者的意图进行实验设计，使所有观察对象有相等的机会展示所要观察的行为，因而效率较高。缺点是缺乏自然观察条件下的真实性。