实事求是，掌握分寸

实事求是，掌握分寸：教师能讲究教育工作的科学性，在教育学生和处理问题时实事求是，说话有度、分析中肯、判断得当、结论合理、要求恰当、方式适宜，以最小的代价取得最佳的教育效果。

一般地说，教育机智是与教师的教育能力密切联系的，同时还与教师积累的教育技巧有着不可分割的关系，是教师所独有的心理素质。