阿片类药物依赖者参与维持治疗后心理干预方法 我门诊对阿片类药物依赖:1、支持性心理治疗:治疗的手段主要是采用言语,了病人现状、分析病人问题、提出可行建议。包括社会心理因素所导致的情绪问题的治疗,以及对维持...
教学监控能力:教学监控能力是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。申继亮等人将其划分为七个方面:一是计划与准备性。在课堂教学之前,明确课程所教的内容、学生的兴趣与需要、学生...
教学组织能力:组织能力是指教师对学生进行组织、领导、监督和协调的能力。为了保证教育、教学工作的顺利进行,需要教师具有多方面的组织能力。在教育工作中,教师至少要完成七方面的组织工作:一是组织教学进程,安排教学步骤...
在美声教学中运用心理学的具体现状:心理学所研究的是心理的一系列现象以及规律,同样它也是一门科学。首先它描写了人的心理事实,然后根据这些事实来得出相关规律,最后指导具体的实践。一般情况下,大学生的心理是比较成熟的...
心理学在美声教学中的运用:(一)明确学习的目的
心理学家指出内动力它有很多种,而动机就是其中的一种。动机它使得每一种动作都能实现,可以把它看成一种前提跟基础。就学习美声的同学而言,如果要把它学好,首先动机就要好...
把握学生心理、摆正自身心态,使双方在教学中互惠:(一)从学生的心理反应上审视教学
由于舞蹈学生普遍年龄较小,文化底子较薄,还不善于学会辨证的思维方法,加上对老师的崇拜、畏惧心理,使学生容易形成不动脑子,顺理成章的按...