心理素质教育须重视个别教育

心理素质教育须重视个别教育：幼儿间存在个体差异，这是一个必然的现象。老师在面向全体幼儿开展心理素质教育的同时，绝对不能忽略孩子的个体差异，这给我们的教育提出了新的要求。老师需要在教育的内容和方法上多动脑筋，采取有意识的创设教育情境、个别谈话、角色扮演、特殊奖励和适当的惩罚、家长沟通配合等方法，对幼儿实施个别教育，达到共同进步、共同成长的目的。

　　人与人之间的交往无时不有，培养幼儿正常的交往能力和良好的心理素质，在幼儿园的教育中是非常有必要的。老师们只要能很好地挖掘教育内涵，充分利用一日生活中的各个环节，做个教育的有心者，做到仔细观察、多分析、多鼓励、多发现孩子的闪光点，树立榜样的作用，不断研究、总结经验，那么在幼儿园有效开展心理素质教育就不是一个难题。