教学原则之一。
在教学中，既要充分发挥教师的主导作用，又要充分地调动学生的自觉性、积极性，并把二者有机地结合起来。教师发挥主导作用表现为帮助学生明确学习目的、方向，规定教育、教学的要求和内容，设计教学方法，培养学生自觉主动的学习精神和自我教育能力，并对教育的质量和效果负责。学生的自觉性、积极性表现为，在教师的指导下对学习目的、要求有明确的认识，有强烈的求知欲望，学习态度积极主动，善于思考，真正理解所学知识，掌握学习方法，能创造性地运用自己已有的知识去探索新知识和分析问题、解决问题。在教学中贯彻这一原则，有助于正确处理教与学辩证统一的关系，发扬教学民主空气，培养学生的求知欲，促使他们掌握知识技能，发展智力能力。
实现这一原则的主要途径是：引导学生树立明确的学习目的和自觉的学习态度，注意激发学生的求知欲，使他们理解学习过程，学会独立学习；教师认真钻研教材，实行启发式教学。