安静型:巴甫洛夫提出的作为气质生理基础的高级神经活动类型的一种。巴甫洛夫根据神经过程的基本特性(即兴奋和抑制过程的强度、平衡性和灵活性),确定了高级神经活动的4种基本类型。他首先按兴奋过程的力量,把动物分成强...
兴奋型:巴甫洛夫提出的作为气质生理基础的高级神经活动类型的一种。巴甫洛夫根据神经过程的基本特性(即兴奋和抑制过程的强度、平衡性和灵活性),确定了高级神经活动的4种基本类型。他首先按兴奋过程的力量,把动物分成强...
青少年的能力发展:青少年的能力发展主要反映为其思维的发展。在青少年期,抽象逻辑思维已占主导地位,但这种抽象逻辑思维又有经验型和理论型两种。在青少年初期主要是经验型,它需要具体经验的支持,后期主要是理论型,它包括归...
青少年的性格形成:青少年的性格不是天生的,而是在后天环境的影响下,在儿童不成熟的性格特征的基础上,通过自己的反复实践活动逐渐形成的。对青少年性格形成直接起作用的决定性条件是环境影响,特别是家庭环境、学校环境和社...
内倾性格:瑞士心理学家莱格根据人的心态倾向是指向客观外部世界还是指向主观内部世界而划分的两种性格类型之一。这种性格的人,心理活动倾向于内部世界,他们珍视自己的内心情感体验,对内部心理活动的体验深刻而持久,他们不...
青少年创造性特点:青少年的身心正处于从儿童期向成人期过渡的阶段,这决定了他们的创造性与学前、小学儿童不同,也不同于成人。青少年创造性与学前、小学儿童的不同之处,主要表现在3个方面:1.他们的创造性更多地带有现实性的...