问题的类型

问题的类型：有关问题的类型研究表明，如提出的问题涉及阅读材料中知识的内在联系，即基本结构，学生的注意就主要集中于材料的主要内容，以及主要内容之间的联系；如问题涉及阅读材料中知识的细节，学生的注意就集中于材料的细节。可见，问题的性质会影响学生注意指向或加工策略。