智力层次结构模型：英国心理学家阜南（Ｐ．Ｅ．Ｖｅｒｎｏｎ）于２０世纪６０年代提出的能力结构学说。认为智力是按层次排列的结构。处于最高层次的是一般因素；第二层次为两个大群因素：言语和教育方面的因素以及操作和机械方面的因素；第三层为几个小群因素...
智力三维结构说：美国心理学家吉尔福特（Ｊ．Ｐ．Ｇｕｉｌｆｏｒｄ）于２０世纪６０年代提出的能力结构学说。认为智力５５３结构应从智力活动的过程、内容和产品三个方面去考虑，由此设计了一个由操作、内容、产物三维空间构成的立体模型。每个维度包括一些有关的因...
韦氏智力量表：世界上主要智力测验量表之一，美国心理学韦克斯勒（Ｄ．Ｗｅｃｈｓｌｅｒ）创制。测验以个别施行，分语言和操作两大类，前者有常识、背数、词汇、算术、理解、类同；后者有图画指缺、图片排列、积木、拼图、译码。测验项目按从易到难的顺...
斯坦福B比纳智力量表：世界上主要智力测验量表之一，美国斯坦福大学心理学教授推孟（Ｌ．Ｍ．Ｔｅｒｍａｎ）以比纳—西蒙智力量表为蓝本于１９１６年主持修订而成。后于１９３７年、１９６０年和１９７２年进行了三次修订。１９６０年修订后采用了离差智商。...
比纳B西蒙智力量表：世界上第一套智力测验量表，法国心理学家比纳和西蒙（Ｔ．Ｓｉｍｏｎ，１８７３—１９６１）应法国教育部要求，为鉴定低能学生于１９０５年编制。随后于１９０８年、１９１１年进行了两次修订。发表后被许多国家所修订、引进，中国有陆志韦、吴天敏的修订本。６１３...
