在主题班会中融入心理情景剧

在主题班会中融入心理情景剧：在对心理情景剧的本质和作用有了清晰认识的基础上，我们加大了心理情景剧在主题班会中的渗透。

　　在班会中使用心理情景剧，使学校的班会活动更富有意义。学生特别喜欢这种有血有肉的形式，他们带着体验、带着思考参与到班会活动中。这种形式让全班学生都兴致盎然，表演者有了展示自己的机会，观看者也被深深吸引，掌声接连不断，在达到心理情景剧本身目的之外，也增强了班级凝聚力，加深了学生间的友情，学生之间变得更团结。另外，班主任也对这种班会形式非常认可，表示以前很少看到学生这么热情高涨；而且班会后班级氛围也都有了很大变化，感觉比以前更加融洽，学生的纪律也比以前更好了。