完全开放式实验

完全开放式实验：

　　(一)完全开放式实验的基本要求。

　　1、根据教学需要，设计实验名称，达到实验目的。

　　2、运用科学的实验原理和所学的心理学公式进行科学的实验。

　　3、需要仔细观察测量的心理普遍现象。

　　4、心理量与物理量之间的关系处理。

　　5、实验的程序与关键步骤的完整性。

　　6、实验对环境、仪器的要求及注意事项。

　　7、预备实验中发现的问题及时解决。

　　

　　(二)设计实验过程。

　　对仪器的调整与装配、对心理现象的观察与分析、数据的读数与记录以及回答问题的情况。

　　

　　(三)主试。

　　主试与被试之间，一定保持友好和信任的关系。如果没有取得受试者的信任，便不能合作，以至无法进行测验，或测的结果不准。主试者要经常注意观察受试者的情绪状态，看他的注意力是否集中?对指导语是否了解?是否想把测验做好?有无影响测验的外来因素等。在观察中，既要做到仔细认真，又不能干扰测验的进行。这就要求主试者的测验技术娴熟、老练，不但有敏锐的观察能力，而且还要有处理问题的技巧。

　　

　　(四)被试。

　　被试心理实验都是通过被试者完成任务的方式进行的，所以主试对被试最直接的干预是向被试者交代任务。主试为交代任务向被试所讲的话，在心理实验中就称为指示语。在以人作被试时，指示语在实验中不仅是对被试者说明实验，更重要的是给被试设定课题，这也是控制被试这一有机体变量的一种手段。指示语不同，所得的结果也不相同。人类被试参加实验并不是消极被动的。他们总是以某种动机、态度来对待实验的。因而实验结果在很大程度上也依存于被试对待实验的态度。