等级量表

又称“顺序表”，是测量量表的类型之一。

该类量表按某种特性的表现程度，把研究对象进行划分，使其成为具有序列性的系统，然后分别赋以标示相对次序关系的数值或词语。例如，按学生考试成绩的高低排序为第一名、第二名……，或用1、2、3、4、5表示学生对某种观点的认可程度。

等级量表把研究对象排序，由此产生等级变量(也称顺序变量)。其值虽具有序列性，但是既无相等单位，也无绝对零点，不能测量差异程度。

来自等级量表的数据可以采用次数统计方法，还可计算中位数、百分位数、等级相关、肯德尔和谐系数及进行秩次的变差分析。有时研究者还把原始分数转化为标准分数，这样顺序性数据便转化为具有相等单位的等距变量，可采用更多的统计分析方法。

等级量表简单明了，在心理与教育研究中应用相当普遍。