自变量的控制:自变量的控制在实验中对自变量的操纵、变化称为自变量的控制。对自变量控制的好坏,直接影响实验的成败。对自变量的控制,首先要对自变量进行严格的规定,对心理学中一些含混不清的变量必须使之操作定义化,只有...
适应水平:适应水平适应(adaptation)在此处意指在刺激物的持续作用下,感受器发生的变化。感受器的适应水平对反应时间有着明显的影响。霍弗兰(Hovland,1936)的实验中,当双眼对不同的照明适应后,测量了对254公尺烛光的反应时间。...
测量反应时的仪器和方法:测量反应时的仪器和方法从反应时间研究的简史来看,随着近代科学和实验技术的不断发展,实验仪器不断得到更新,使这类研究不断得到提高。因此,19世纪冯特时代的心理学仪器不可避免地带有深刻的机械时...
心理实验的程序:心理实验的程序实验的程序(experimentalprocedure)就是实验的进程。它是指实验在各个阶段应做的事。怎样合理地安排实验程序是心理学实验的重要内容。心理学实验研究是一种创造性活动,它没有一成不变的法...
依问题的性质选择被试者:依问题的性质选择被试者选用人类被试者还是非人类被试者,依据课题的性质而定。许多心理学研究选用人类被试者,因为它关心的是人类的心理和行为。有损被试者身心健康的实验就不能选用人类被试者,而...
实验心理学自序:实验心理学自序心理学是当代社会与行为科学中发展最迅速的学科之一。关于心理学的探索研究,目前可说是正处在“著人滋味,真个浓如酒”的时期。在心理学科的百花园中,实验心理学的发展尤为突出。实验法是心...