联想交替原则:桑代克提出的学习律五条副律之一。他认为,若学习者注意到某两个刺激经常结合在一起出现,则本来只能由某一刺激引起的反应,由另一刺激也可以引起。此现象也能说明,有机体已习得的对某一组刺激的反应,可以逐渐转...
使用频次原则:系统组件(显示器、控制器等)按其在系统中的使用频次多少决定其位置安排优先权的原则。系统组件的使用频次越多,被安排的位置应越好。每个系统组件的使用频次可以通过实测,也可请对该系统有经验的人加以评定...
手工工具设计工效学原则:手工工具为符合人体身心特点与使用要求的设计原则。包括:(1)使工具容易用一只手贴近身体搬运;(2)使工具容易接触地面或容易挂起来;(3)把工具的承重功能与人操纵工具的力、引导方向和控制功能分开;(...
熟习性原则:人际吸引原则。人们之间熟悉或交往频率高,能增加喜欢程度。已被扎琼克的实验证明。他让被试看一些人的面部照片,有的看25次,有的只看一两次。结果表明,对看的次数越多的照片,人们越容易产生喜欢。后来的研究表明...
时空接近原则:亦称“邻近性原则”。人际吸引原则。空间上的接近导致人们之间产生喜欢。已被W.F.怀特、M.W.西格尔分别在1956、1974年所做的调查证明。主要原因:(1)邻近的人在生活中可以有更多的互相帮助和照顾,容易成为朋友;(...
儿童优先原则:主张“一切为了儿童”,“向所有儿童的生存和正常发展提供基本保护”。1990年首次世界儿童问题首脑会议上提出。在资源分配方面,儿童的基本需求应得到高度优先;儿童能否长大成人,心理和身体能否正常发育,营养是...