儿童优先原则:主张“一切为了儿童”,“向所有儿童的生存和正常发展提供基本保护”。1990年首次世界儿童问题首脑会议上提出。在资源分配方面,儿童的基本需求应得到高度优先;儿童能否长大成人,心理和身体能否正常发育,营养是...
交往原则:苏联心理学研究的基本原则。彼得罗夫斯基对此有较深研究,认为交往作为人与社会的相互作用,在共同活动中实现,是人类活动的基本特征和心理的基本机能。交往分正式交往和非正式交往。集体内部的交往受制于统一的目...
回馈原则:人际吸引的原则。人们喜欢以“表达喜欢”酬赏喜欢自己的人。“爱人者,人恒爱之”,就是这个道理。一些社会心理学研究发现,一般人相信他所喜欢的人也喜欢他。喜欢的回馈交流模式具有两个性质:(1)他人喜欢自己在前,...
活动原则:苏联心理学研究的基本原则和方法论。由马克思的“对象活动”发展而来。经维果茨基、鲁宾斯坦、列昂节夫、达维多夫等人的研究,逐渐形成完整的理论体系。认为人类最基本的活动是生产劳动,它派生出人类所有的活动...
格式塔组织原则:一译“完形组织原则”。指个体知觉对直接经验的刺激情境均有组织为完形的心理倾向。从刺激情境中分离出单元的组织原则主要有:(1)相等原则(law of equality),含相似和类似原则。意为凡相等、相似或类似的...
个性原则:苏联心理学研究的基本原则。认为活动着的人是完整的整体,研究完整的人是心理学的出发点。心理过程不是抽象的,而是具体的、个人的,其特征依赖个性结构。人的个性虽就其自然基础而言取决于生物学特性,但其实质是社...