顺序辨别

测试动物认知事物之间抽象关系的方法。

用于测试动物分辨几个刺激每次出现次序不同的能力。给动物三种刺激：红色、绿色和短暂的一暗。

每两种刺激为一组，按先后次序可组成8个刺激组，以先红后绿的排列为正刺激。鸽子经训练后，以很高的频率对正刺激作出啄食反应，也能对暗－绿及红－暗作出反应。可见，鸽子的辨别既不是根据刺激组的最后一个成分，也不是根据刺激组的第一个成分，而是根据两个成分出现的先后顺序来辨别的。