行为治疗技术。
通过改变物质环境因素(如建筑特色、家具设备、游戏材料、活动、食物以及标志等)与社会和计划方案环境因素(如人们所在场所、职员责任分工、活动安排、提出学术任务的方法等)来改变人的行为，防止行为问题产生，或为人们产生合乎要求的行为创造条件，或避免由于缺乏练习而引起技能退化等。环境组织因素作为强化、惩罚或分辨刺激，不断地影响人的行为，因此当环境不能为人们提供足够机会去学习或参与一些活动，或者环境一直引起行为障碍时，就可采用该疗法。该疗法首先应用于日托中心、小型疗养院、智力落后者收容所和学校，现也用于家庭和社区。
如提供各种游戏材料和活动，以促使人们参与活动，减少不适当的行为；采用家庭式的聚餐，促进社交活动；把有行为问题的儿童隔离开，以减少其破坏行为。