共同规律研究 : 采用问卷法研究共同规律其英文nomothetic是由拉丁语词根nomos变化而来,具有法则之义。共同规律研究的基本假设是:人是各种法则的复杂组合,并且这些法则是适用于所有人的。例如,采用共...
共同养育 : 在中国,共同养育的类型有:正常家庭中父亲和母亲的共同养育联盟,离婚家庭中孩子父亲和母亲构成的共同养育,农村留守儿童的父母和祖辈及其他人对儿童的共同养育,城市中三代直系父母-祖辈共同...
共同命运原则 : 在视觉通道,多个视觉元素(如点或线条)移动时,个体会把多个视觉元素集中在一个客体上,产生该客体整体上往特定路径移动的感觉。下图是一些随机排列的小圆圈,当其中某些成分按共同方向运动...
共同治疗因素 : 1936年,美国心理学家M.罗森茨维格发现不同流派的咨询师均声称他们的咨询取得了良好的效果,且提供了相应的证据。他将这一现象称为渡渡鸟效应,这一现象也被后来的研究者称为等值悖论。...
共同要素说:19世纪末和20世纪初,心理学家开始借助实验来检验形式说的迁移理论。美国著名心理学家詹姆士在1890年首先通过记忆实验来研究学习迁移问题。其实验结果表明:记忆能力不受训练的影响,记忆的改善不在于记忆能力的...
班主任要主动与学生家长交流共同来开展心理教育:心理教育不能仅仅局限在学校教学工作,还要联合家长的力量,全面实行初中心理教育。班主任要经常跟初中生的家长进行沟通,让家长了解每位学生在学校的情况,同时也可以从家长处...