过度矫正

惩罚治疗的一种。

由恢复与正性练习两部分组成。恢复，即指使环境和(或)自身行为恢复未受损害前的面貌。正性练习，即指行为者积极练习正确行为，使环境和自身状况比损害前更好。

主要应用于克服智力落后者的不恰当行为。如欲对患者头部刻板动作进行控制，治疗者先下命令“看着我”、“不许动”以减少头部动作；然后再指导患者做各种头部活动。本法用于矫治呆滞的社会反应(如沟通、目光接触、拼读、听课注意力等)和刻板的自我刺激与自我伤害行为，少于10分钟即可获明显效果；用于矫治攻击与破坏行为、遗尿与尿失禁、口部不适当反应(如呕吐、反胃、流口水、异食癖等)等，则需15分钟～2小时。

本法可与清洁训练、秩序训练、社会道歉训练、个人仪表训练、安静和放松训练等结合应用。