团体动力 : 团体动力的研究发源于心理学和社会学。 实验心理学的创始人W.冯特认为团体现象的研究不能通过个体研究来进行描述，法国社会学家É.涂尔干也认同团体是一个整体，法国社会学家G.勒庞认为群...
人格动力理论 : 人格动力理论最早由S.弗洛伊德提出，他把人看成一个复杂的能量系统，系统的能量来源于本能。本能是来自人体内部的与生俱来的驱力，是人所有活动的最终原因。弗洛伊德最重视性本能（又称力...
动力系统理论 : 此理论是从数学和物理学中处理复杂、非线性系统的过程中发展而来，同时继承了生物学与心理学中系统思维的传统。主要观点有：①发展可被看成是正在发展着的系统所有层次的、多重的、连...
精神动力疗法 : 精神动力疗法强调对患者无意识心理过程的分析，探讨无意识因素对患者目前的人际关系、行为模式和心理状态的影响，并在此基础上帮助患者更好地应对目前的生活。在治疗时程上分为长程和...
怎样理解痛苦是一种驱动力：生理的“痛苦”仅仅只是一种身体的病疼，只有当它转化为精神的压迫时才是一种真正的痛苦。而这种痛苦是现实生活中处处充盈、溢满的，是人生的爱情、命运等全盘的痛苦。在人生的长河中，真与假、美...
学习评价方法的设计是学生的目标和动力：1.以学生纸笔测验为主要手段的认知评价
这是符合大众心理要求的评价，要求学生掌握终身学习必备的基础知识、基本技能和方法。
2.以学生的活动行为表现评价为主要手段的...
