连接语法：儿童语法的一种。儿童从语言素材中自己归纳出的一些过渡性词法、句法规则。是儿童在双词句阶段向多词完整句阶段发展过程中表现出来的一种语法现象。在儿童的电报句里不需要连接词，语法也很简单，唯一要求是按“...
递归语法：儿童语法的一种。儿童在语言实践中对自己归纳出的语法规则不断修正后的过渡性语法。继连接语法阶段后，从4、5岁开始儿童在言语活动中表现出的更高级的语法现象。在这一阶段，儿童不但使用语法，而且觉察到语言有语...
儿童语法：年幼儿童理解和产生语言时依据的语言结构规则。儿童语言依据的结构规则最初是与成人的语法规则有一定差距的。对应于儿童语法发展的阶段出现不同层次的语法类型，如单词句语法、电报句语法、连接语法和递归语法...
格语法：语法关系理论。费尔莫尔针对乔姆斯基的语法理论提出。认为乔姆斯基提出的深层结构的语法关系，实际属于表层结构的主谓概念，而格才真正构成深层结构中的语法关系。格是普遍存在于所有语言中的“格功能”或“格关系...
故事语法：篇章结构分析方法假设。用于说明有关故事结构在人们头脑中的表征形式和分析机制。鲁梅尔哈特根据对寓言故事结构的分析1975年提出。其基本核心是一系列用来分析和构造故事结构的重写规则。如故事→布景 情节；...
