批判心理学的资产阶级方向:1958年在极“左”路线的影响下,由北京师范大学教育系掀起并迅速波及全国的一次批判心理学的思潮。以极“左”思想批判心理学是一门“抽象化”、“生物学化”的资产阶级伪科学。主要论点:(1)以...
前逻辑思维:皮亚杰认知发展理论术语。认知发展第二阶段即前运算阶段(约2岁~7岁)显示的主要思维特征。相对于运算阶段中的逻辑思维。主要特征:(1)在内化各种动作的基础上开始形成表象,出现表象思维。相继出现延迟模仿、象...
青年期思维:个体思维发展的一个阶段。个体思维在青年期(特别是青年初期和中期)的发展及其一般、稳定和典型的特征。(1)在青年初期个体抽象逻辑思维已具有充分的假设性、预计性和内省性,并开始进入成熟期。体现为个体在...
情感型思维:艺术思维类型的一种。艺术创作和艺术鉴赏中始终伴随强烈情感活动以创造或再创造形象的思维活动。艺术家创造形象离不开情感的激动并会自觉或不自觉地将情感化为形象的血肉,力求达到生动、丰满、以情感人、因...
童年期思维:个体思维发展的一个阶段。个体思维在童年期(即小学阶段)的发展及其一般、稳定和典型的特征。基本特点是从以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式。具体表现:(1)整个童年期内,逐步过渡...
老年期思维衰退:老年期认知变化的一个方面。个体在60岁以后思维的发展变化及其特征。成人晚期,个体思维仍具有创造性,但从总体上表现出的衰退趋势。突出表现在:(1)思维的自我中心化。认知事物仅从自己的观点和立场,而不能...